C'est un manifeste que nous adresse Philippe Mérieu avec son dernier livre, « Pédagogie : le devoir de résister » (ESF éditeur), ou une proclamation si l'on préfère, un acte militant en tout cas, d'un militant de la pédagogie.
Mais ce n'est pas un tract, pas un alignement de slogans, loin de là. Il s'agit plutôt d'une synthèse magistrale (n'ayons pas peur des mots) de tout ce qu'un « honnête » enseignant devrait ne pas ignorer.
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