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J'ai été étonné de lire dans le Monde, sous la plume de Raphaëlle Bacqué, dans un article paru le 3 juillet à propos du lycée Henry-Wallon d'Aubervilliers, la formulation suivante : « Dans ce lycée classé en zone d'éducation prioritaire (ZEP)… » Pourquoi étonné ? Tout simplement parce que un « lycée classé ZEP », cela n'existe pas. La suite

Imaginons un quidam proférant ceci : « La politique comporterait en outre la réintroduction de la mixité sociale en supprimant les ghettos sociaux, y compris les ghettos de luxe pour privilégiés. La suite

Le rapport de Richard Descoings sur la réforme du lycée remis mardi dernier pointe certains dysfonctionnements bien connus de l'enseignement secondaire. Un autre, bien plus grave, est généralement oublié par les débats sur l'école : les petits Français sont peu capables d'innover, à cause de leur éducation. La suite