Diane Combes, institutrice, désobéissante et sanctionnée
Diane Combes, institutrice (Rémi Leroux)
Une institutrice d’Eguilles a signé comme 150 de ses collègues du département des Bouches-du-Rhône une lettre de désobéissance. Pour l’avoir fait, elle est sanctionnée par sa hiérarchie depuis le 9 décembre.
Après la « Veillée des écoles » il y a dix jours, le monde de l’éducation s’est une nouvelle fois mobilisé à Marseille pour dénoncer les projet de réformes du gouvernement. Un millier de manifestants ont participé à une descente aux flambeaux qui reliait les escaliers monumentaux de la gare Saint-Charles au Vieux-Port.
L’annonce faite en début de semaine par le ministre de l’Education nationale de différer la réforme du lycée n’avait pas entamé la motivation des lycéens marseillais, qui ont donc continué à réclamer la démission de Xavier Darcos.
Une nouvelle fois, enfants, parents et enseignants des écoles du centre-ville et des quartiers Nord ont défilé pour la défense de l’école publique. (Voir le diaporama)
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Parmi les manifestants, défilait également Diane Combes. Cette institutrice d’école maternelle à Eguilles est à ce jour la seule enseignante des Bouches-du-Rhône sanctionnée par sa hiérarchie pour avoir désobéi. « Je suis la sélectionnée », résume-t-elle.
Comme 150 de ses collègues dans le département, elle a signé début décembre la lettre de désobéissance dans laquelle, à l’instar d’Alain Refalo, professeur des écoles à Colomiers, « en conscience, elle refuse d’obéir » et de participer au démantèlement du service public d’éducation induit par la mise en oeuvre des réformes Darcos.
Le 8 décembre, l’Inspecteur d’académie Gérard Trève a fait partir un courrier dans lequel il met en garde les enseignants face à « tels agissements ».
Trois jours plus tard, le 11 décembre, Diane Combes a reçu sur son bureau, dans sa classe, un courrier de l’Inspecteur d’académie lui signifiant un « manquement caractérisé » à ses « obligations de service ». Il y est notamment écrit :
« Je vous informe que votre salaire sera amputé pour service non fait, depuis le 9 décembre et pour tous les jours au cours desquels ce même constat sera effectué.
Je vous précise que de plus vous vous êtes ainsi exposée aux sanctions disciplinaires prévues par les textes et que je ne manquerai pas d’appliquer à votre encontre ».
Sa hiérarchie lui reproche notamment de ne pas avoir mis en place le soutien scolaire tel que prévu par les textes. Diane Combes s’en explique : « Je travaille sur mes projets de classe qui ont précisément pour objet la prévention des difficultés scolaires ».
« Ces nouvelles n’entament en rien ma détermination »
Dans un courrier mis en ligne sur le site Mille Babords, en regrettant le principe de sanction, elle justifie son choix et la signature de la lettre :
« La brutalité de la sanction ouvrira sans doute les yeux à beaucoup sur la nature du gouvernement qui gère actuellement la société via les petits chefs hiérarchiques. Les parents sont scandalisés !
“Bien que désagréables, ces nouvelles n’entament en rien ma détermination à poursuivre le mouvement en le médiatisant maintenant au maximum.
Elle insiste également sur l’importance ‘de ne pas lâcher prise, pas maintenant’ :
‘Si nous le faisions, il n’y aurait plus rien pour arrêter le rouleau compresseur qui accomplirait son oeuvre de destruction de l’école publique jusqu’au bout et plus largement des services publics.
Diane Combes se dit militante mais n’est plus syndiquée. Elle rêve que ce mouvement magnifique’ de désobéissance civile débouche sur ‘une révolution pacifique qui prendrait petit à petit dans tous les autres corps de métier’.
‘Lorsque ça touche à l’humain, cela vaut vraiment le coup de s’engager’.
Avant la descente aux flambeaux, une assemblée générale des enseignants avait été organisée à la Bourse du travail. Ces derniers ont remis à Diane Combes une enveloppe ‘de soutien’.
Si le geste l’a touché, elle a préféré insister sur l’importance de signer la lettre et surtout ‘d’assumer ce que l’on a signé’.
Un nouveau dépôt de lettres de désobéissance était prévu ce mercredi 17 décembre à l’Inspection d’académie des Bouches-du-Rhône.
Photos : Rémi Leroux/Rue89
► Article mis à jour le 17/12/08 à 12h25 : Portrait de Diane Combes.
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pharmacien
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La décimation. Quand les poilus se mutinèrent pendant la grande guerre, certaines compagnies parmi les plus actives furent soumise à la décimation. Un dixième de l’effectif passé par les armes. C’est ce que m’inspire le sort de cette institutrice.
Je ne pense pas être assez au fait des programmes pour pouvoir juger des revendications des uns et des autres. Je constate que les reformes s’enchainent sans logique.
Évidemment, nous sommes en droit d’attendre d’un fonctionnaire qu’il obéisse mais doit-il pour autant se tirer une balle dans le pied pour obéir à son capitaine ?
Je m’inquiète aussi de ces mouvements de désobéissance, fussent-ils légitimes car ils morcèlent l’esprit de corps de l’éducation nationale. Ici une région désobéit, ailleurs non...Que pourrons nous bien dire à un gouvernement lorsqu’il transféra les compétence de l’éducation aux régions ?
L’argument est tellement facile : « vous ne suivez pas au plan national, arrangez vous en région ! ! ! »
Si tant est qu’il faille une réforme son objectif final me parait très flou ; à moins que ce ne soit pour les raisons évoquées ci dessus.
Mon raisonnement est surtout prospectif, mais je souhaitais vous en faire part.
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