Faut-il envoyer les profs faire des stages en entreprise ?

exactement !

Elle pourrait proposer de rendre obligatoire une immersion des députés dans le milieu scolaire (rien qu’une semaine chacun, à dispenser des cours) avant de discuter de cette proposition de loi !

A défaut, elle-même pourrait prendre en charge l’orientation des élèves d’une seule classe dite « de découverte professionnelle 6heures » et elle pourra revenir parler de sa proposition de loi !

Je proposerai aussi aux acteurs politiques qui démolissent actuellement l’éducation de ce pays ( textes sans cohérences et passéistes, mesures prises dans la plus totale précipitation, suppression de postes, programmes imbéciles...) de mettre le pied au moins une fois dans une école et de connaitre un minimum le travail considérable qui y est fait.
Proposer aux enseignants qui n’auraient pas eu cette possibilité de se familiariser avec le monde de l’entreprise n’est pas une mauvaise idée par ailleurs.

J’ajouterai même qu’un stage dans le monde REEL devrait être obligatoire pour tout « nos » politiques...

Il est vrai que c’est mal connaître le monde enseignant que de croire qu’ils ne connaissent pas le monde du travail ! ! !

Depuis 10 ans une majorité d’enseignants a dû bosser de droite et de gauche en passant le concours de plus en plus sélectif puisqu’il y a de moins en moins de postes. On est loin des enseignants sortant de l’école normale tout de suite après le lycée ! ! ! L’âge de recrutement des titulaires a fortement augmenté ! ! !

Nous sommes aussi loin des périodes où les enseignants vivaient entre eux ! De plus en plus de jeunes, et moins jeunes, enseignants vivent avec une personne qui bosse dans le privé. Les enseignants parents de 50 ans et plus connaissent les aléas de l’orientation et de la recherche d’emploi avec leurs enfants ! Et comme tous les parents, ils sont confrontés au manque de personnel pouvant aidé leurs enfants à s’orienter correctement, comme n’importe qui, ils doivent se dépatouiller des différentes informations pour aider au mieux leur enfant à choisir un métier qui lui conviendrait en plus que d’être porteur !

Les enseignants ne vivent pas dans une bulle ! ! ! Il faut arrêter de faire croire cela aux gens ! Ils vivent dans la société et voient parfaitement ce qui s’y passe et ce que les gens du privé vivent !

Quelle mesure démagogique ! Sauf, que c’est parfaitement le message que veut relayer le gouvernement sur cette corporation professionnelle : « Les enseignants ne connaissent pas le monde du travail, ils ne savent pas ce que vous vivez tous les jours, ils sont protégés ! »
Diviser pour mieux régner.

Fondamentaux de la connaissance : hâte !

« J’ai hatte de connaître les arguments d’opposition : vicéralement politique mais en total contradiction avec les fondamentaux de la connaissance. »

C’est quoi ce jargon plein de fautes ?
Heureusement, les « fondamentaux de la connaissance » sont ailleurs que dans la « pensée“( ?) de la droite sarkozienne.

« hatte », « vicéralement » « politique » « total » ... 4 fautes en 2 lignes ... ce sont des cours de français supplémentaires qu’il faut instaurer, non ?

Sinon, plus sérieusement, est-ce que l’école a pour vocation de préparer les jeunes à l’entreprise ou bien à devenir des citoyens éclairés ?

Adapter l’enseignement à un libéralisme économique ? Justement, c’est ce qu’il faut éviter pour contrer ce libéralisme économique à la source.

Ce sont les écoles de commerce qu’il faut détruire, elles pourrissent nos jeunes gens. Le commerce est le B A BA de l’exploitation de l’humain par l’humain : on y apprend que tout se vend, tout s’achète, ce qui est l’une des pires aberrations. La connaissance n’a aucun rapport avec ces notions-là.

Les profs n’ont pas vocation à « adapter » leur enseignement au monde de l’entreprise, les conseilleurs d’orientation existent mais sont souvent peu efficaces et trop peu nombreux !

Cela me rappelle furieusement la « flexibilité » du travail.

Si les politiques prenaient quelques vacances…

La proposition est évidemment purement politique.
Les matières généralistes genre histoire, français Anglais etc etc n’ont aucun intérêt à tirer de ce genre de stage.

Les écoles de commerce ont pour but bien souvent de former des entrepreneurs ou des cadres dans une entreprise. Il est évident que les matières commerciales ont tout intérêt à être dans le cadre de ce cursus enseignées par des professionnels.

Mais par ailleurs, à part le fait d’afficher qu’on allait bizuter les professeurs, ou mettre au travail ces enseignants fumistes et grassement payés et de surcroit sclérosés ( c’est souvent le type de stéréotypes que les gens qui ont ce type de propositions en tête véhiculent.... ps : J’ai oublié frustré... ) je ne vois pas l’intérêt d’une telle proposition.

Pour certaines matières professionnelles, y compris dans les lycées professionnels les profs ont bien souvent un cursus dans les entreprises parce qu’ils viennent de ces entreprises ou qu’ils ont des formations techniques....

Mais à vrai dire je ne vois pas l’intérêt d’avoir des professeurs d’histoire faire un stage dans une entreprise....

J’ai hatte de connaître les arguments d’opposition : vicéralement politique mais en total contradiction avec les fondamentaux de la connaissance.

en effet

ils étaient où tes profs
quand il fallait t’enseigner l’orthographe ?

Si t’es nul, borné, quasi illettré et analphabète. Si nous tes parents gagnons assez de pognons pour te les payer. Inscrit toi en formations commerciales mon enfant. Tu finiras stagiaire en disant merci.

Une petite précision : il semble, d’après le rapport cité dans l’article, que la proposition ne concerne que l’enseignement secondaire, et non l’enseignement supérieur.

Le parallèle avec les écoles de commerce (enseignement supérieur) paraît ainsi peu pertinent.