Meryl, administrateur réseau en lycée pour 1146 euros

« Après, c’est effectivement sous payé pour un boulot d’informaticien, mais si il n’a qu’un équivalent BAC ca se comprend aussi, sans étude on a pas de sous... avec 3 ans d’études en plus il toucherait 200€ de plus par mois... »

J’ai le même emploi que Meryl mais avec 800 ordinateurs, 5 serveurs et 40 commutateurs. Vous comprendrez qu’on ne gère pas un tel parc avec le bac. J’ai bac +2 avec de l’expérience. heureusement mon contrat se termine bientôt. Ce contrat est un vrai attrape-nigaut, au départ j’ai été embauché pour aider quelqu’un. Le parc a doublé en 3 ans.
On ne peut malheureusement pas être informaticien dans un lycée dans des conditions décentes. Il n’y a pas de poste officiel d’administrateur réseau ou même technicien réseau et pas de concours ... 6 ans de CDD au smic. Si vous voyez cette offre a l’anpe, passez votre chemin.

Il n’y a pas de vacances supplémentaires, on fait 1607 heures par an réparties sur 39 semaines.

C’est ce que gagne pas mal d’informaticiens (développeurs) débutant avec un bac+2 dans les sociétés de prestation. Les gros salaires en informatique, c’est pour les chefs de projet, les développeurs avec des expériences de fous, les analystes expérimentés ou bien les consultants.

Tout à fait d’accord, à l’IUT on avait une équipe de 5 personnes pour le même job, 1 ou 2 ingé et le reste de DUT/ licence pour fignoler le tout.

Pour le diplôme, c’est l’article qui le dit. J’aurais aussi tendance à croire que c’est insuffisant, mais bon, les autodidacte ca existe aussi.

Je confirme aussi que les 250 enseignants, ou même le personnel non enseignant, que je côtoie sont peu formés aux TICE. Ce n’est pas un reproche mais un constat. Je dois assurer en plus un travail de formation.
Tout a été trop vite trop fort. On vient de passer du papier-crayon au vidéo projecteur avec tableau blanc interactif, le tout relié a internet et a la salle pupitre.
Encore une fois l’Etat se trompe dans la gestion des moyens : investissement matériel au lieu du personnel.

Je suis dans le même cas que lui. Je suis assistant pédagogique en collège, avec une orientation informatique dans ma mission (vu que j’ai un DUT informatique).
J’ai un contrat à temps partiel.
Je ne touche pas énormément (normal vu le nombre d’heure par mois que je fais), mais on pourrait effectivement faire un effort pour revaloriser certains postes.
J’aime bien le côté pédagogique de la chose, mais je ne pense pas que je reconduirai l’expérience à la rentrée prochaine : autant me mettre en freelance, et gagner plus pour la même quantité d’heure travaillées...

Si ce n’était qu’un problème d’argent.
Ce type de poste engendre un stress énorme face aux nombres de demandes que l’on doit gérer en plus des pannes quotidiennes.
On se retrouve propulsé devant des responsabilités qu’on le veuille ou non.
Un enseignant m’a dit, « ce matin il y avait un problème de réseau je n’ai pas pu travaillé ». Tout va bien ... le travail quotidien de 1700 élèves et 300 personnes dépend de la qualité de notre travail. Vous imaginez la pression ?
Il faut fournir une qualité de service proche d’une entreprise en étant seul. Quand il faut mettre à jour un serveur le soir a 18h et qu’il doit être opérationnel le lendemain matin ... et bien on prie très fort pour que ca passe bien.

je connais des gens à bac+4 recrutés en lycée par le conseil régional pour travailler en plonge cuisine, entretenir des salles de classe etc pour un 1000€ et des cacahuètes...dans le cas de Meryl je ne comprend pas, un assistant d’éducation pour s’occuper du parc informatique, les assistants d’éducations ont remplacés les surveillants et dépendent du rectorat avec des missions autres que celles énoncées par Meryl... maintenant est-ce qu’on appelle cela du travaille d’informaticien : mettre en réseau des PC, dépanner le prof bloquer s/l’ordi. l’intervention consiste souvent à alt Gr-Ctrl-Suppr...etc
Mais ce-qui m’énerve dans cette intervention c’est cette phrase :
« “ Je ne travaille pas plus pour gagner plus, les vacances scolaires sont pour moi un bonus de temps qui me permet de me consacrer à mes passions, l’informatique et la musique, et aux différents groupes avec lesquels je joue. ”
En tant qu’assistant d’éducation tu dois fournir comme tous les personnels ATOS 1607h annuel et arrêtons avec ces histoires de vacances scolaires tu n’as pas plus de vacances qu’un autre fonctionnaire s/ une base 39h 5 semaines + 24j Rtt et toi c’est 9 semaines statutaires.

Oh.. arrêtez de dire que c’est un travail épuisant. Allez faire plombier, peintre, maçon l’hiver dans des bâtiments non-chauffés pour la même paye. C’est du travail, certes, mais ça reste correct.

@MonOpinion :
Le travail est plutôt usant comme toute activité avec des élèves ou des profs dont certains ont du mal à changer leurs approches et il n’y a rien de pire que d’enseigner à un enseignant.
Il est aussi usant car répétitif. Je souhaite à Méryl d’utiliser des solutions de déploiement à distance car mettre à jour 400 Firefox ou 300 OpenOffice poste par poste....Répéter les consignes d’usage du matériel à quelques centaines d’élèves comme scanner les clés USB à l’antivirus, répondre souvent dans l’urgence à une demande d’aide d’un prof comme « Mon diaporama PowerPoint ne passe pas sur mon poste, j’en ai besoin dans 10 minutes » ou « Le vidéoprojecteur de la salle machin est cassé. » ou « Je n’arrive pas à enregistrer mes notes dans le machin sur l’ordinateur. » ou (chose vue) « Je n’arrive pas à imprimer ! C’est normal, il n’y a pas d’imprimante sur cette machine ! Mais c’est écrit imprimer dans le logiciel, je devrais pouvoir »
Vérifier que tous les matériels sont opérationnels, configurés et au bon endroit lorsque les élèves soutiennent leur TPE, les initier à certains logiciels quand ils les préparent.

Bref ! Cumuler tout ça ! Donc des « compétences » relationnelles et techniques, de la disponibilité et de la patience pour moins de 1200 euros, ce n’est pas cher payé et comme je l’ai dit c’est un refus de considérer une compétence précieuse et surtout une fonction nouvelle dans les établissements scolaires.
Méryl est le c.l entre deux chaises : l’EN qui refuse de créer ctte nouvelle fonction qui l’obligerait à recruter et les Régions ou Départements qui équipent mais ne peuvent pas réglementairement créer ces postes.

Auriez-vous l’amabilité de lui parler de notre rubrique, à votre plombier à 5000 euros ? Son profil nous intéresse grandement, nous manquons de candidats artisans. Et de « riches ». Merci d’avance !

Les régions ne peuvent pas employés une personne dans un lycée spécifiquement en informatique. Le transfert de compétence entre l’Etat et les régions ne peut pas se faire sur un emploi qui n’existe pas et la Region n’a pas le droit juridique de le créer. En 2006 les régions ont récupérés les autres fonctions : agent d’accueil, électricien, menuisier, agent d’entretien, cuisinier etc.
Des lycées bidouillent en employant un agent « passionné par l’informatique » et en le mettant sur cette fonction.

Bonjour et merci pour vos commentaires....
J’ aimerais tout d’ abord dire que je ne me plains en rien de mon poste au sein de l’ Éducation Nationale.
Je suis simplement un autodidacte qui a décider de s’ orienter vers l’ informatique histoire d’ éviter le monde industriel.
Et après acquisition d’ un diplôme de niveau Bac, j’ ai pu commencer à bosser dans les lycées.
De là à dire si je fais un « vrai travaille dans l’ info »...je ne me pose pas vraiment la question...j’ ai des amis qui se sont de bons developpeurs en php et autres, mais qui n’ ont aucune pédagogie.
Ce poste de Tice, c’ est un peu être un « tampon » entre les utilisateurs lambda et le monde numérique. La veille informatique est une chose primordiale pour pouvoir faire face à toutes les questions.
Ma passion pour l’ info m’ a donc conduit, au fil des années à m’ intéresser à tous et j’ interviens sur pas mal de niveau, de l’ installation réseau à l’ assistance...
Je ne reproche pratiquement rien à mon status et à mon salaire, mise à part la précarité de ces contrats d’ assistants d’ educ Tice.
« 6 ans de CDD au smic. », quelque soit le niveau de formation.
La personne avant moi avait un bac+5, et gagnait autant que moi.Alors à savoir si je suis un « informaticien », un vrai ! ! , ou pas, qu’ elle importance. Depuis 4 ans que je travaille dans les établissements, personne ne s’ est plaint de mon travail.
Je reste malgré tout persuadé qu’ il serait profitable de « créer » de vrais postes Tice à long terme dans les établissements scolaires, et ce n’ est pas les professeurs ressources, même à 18h, qui assureront l’ assistance. Quoiqu’ il se passe, je solutionne des dizaine de pseudo problèmes par jour. Croyez-moi, c’ est un vrai travail !
Comme le dit si bien UndeadUC, « Tout a été trop vite trop fort » et internet, dans la tête des élèves et des profs ! , c’ est msn, facebook, skyblog...l’ éducation nationale fait des efforts pour « imposer » l’ utilisation de l’ informatique, mais pour des professeurs...souvent dépassés parce que sans formation. ( à part les autodidactes ! !).
Mais je le répète, je ne me plains pas. Le personnel est très accueillant et compréhensif en général, et puis, les vacances sont un sacré gain de temps pour faire autre chose.
Bonsoir... : =)

Aaha j’ en rigole encore...
donc pour l’ électricité non je ne fais pas pousser d’ herbe mais je suis au chauffage électrique...et un serveur qui tourne tout le temps et deux autres pc...
non il n’ y a pas de transport en commun dans la petite ville de Revin ( 8000 Ha en étant optimiste...) et le lycée se trouve effectivement en haut d’ un colline (hihi)...
Pour la nourriture bah j’ évite les lidls et autres Leader Price, c ’ est peut-être cela aussi...
Enfin une twingo ça fait du 10 L voir 11 en ville, et souvent les week-end je repete ou joue ailleurs.
Et oui j’ aime ce travail, m’ en contente, et ne voulait que tout simplement en parler un peu sur Rue89....
ps : merci numeroSeptduvillage.

C’est ce que gagne pas mal d’informaticiens (développeurs) débutant avec un bac+2 dans les sociétés de prestation. Les gros salaires en informatique, c’est pour les chefs de projet, les développeurs avec des expériences de fous, les analystes expérimentés ou bien les consultants.

Je suis dans le même cas que lui. Je suis assistant pédagogique en collège, avec une orientation informatique dans ma mission (vu que j’ai un DUT informatique).
J’ai un contrat à temps partiel.
Je ne touche pas énormément (normal vu le nombre d’heure par mois que je fais), mais on pourrait effectivement faire un effort pour revaloriser certains postes.
J’aime bien le côté pédagogique de la chose, mais je ne pense pas que je reconduirai l’expérience à la rentrée prochaine : autant me mettre en freelance, et gagner plus pour la même quantité d’heure travaillées...

je connais des gens à bac+4 recrutés en lycée par le conseil régional pour travailler en plonge cuisine, entretenir des salles de classe etc pour un 1000€ et des cacahuètes...dans le cas de Meryl je ne comprend pas, un assistant d’éducation pour s’occuper du parc informatique, les assistants d’éducations ont remplacés les surveillants et dépendent du rectorat avec des missions autres que celles énoncées par Meryl... maintenant est-ce qu’on appelle cela du travaille d’informaticien : mettre en réseau des PC, dépanner le prof bloquer s/l’ordi. l’intervention consiste souvent à alt Gr-Ctrl-Suppr...etc
Mais ce-qui m’énerve dans cette intervention c’est cette phrase :
« “ Je ne travaille pas plus pour gagner plus, les vacances scolaires sont pour moi un bonus de temps qui me permet de me consacrer à mes passions, l’informatique et la musique, et aux différents groupes avec lesquels je joue. ”
En tant qu’assistant d’éducation tu dois fournir comme tous les personnels ATOS 1607h annuel et arrêtons avec ces histoires de vacances scolaires tu n’as pas plus de vacances qu’un autre fonctionnaire s/ une base 39h 5 semaines + 24j Rtt et toi c’est 9 semaines statutaires.

Oh.. arrêtez de dire que c’est un travail épuisant. Allez faire plombier, peintre, maçon l’hiver dans des bâtiments non-chauffés pour la même paye. C’est du travail, certes, mais ça reste correct.