Gros moyens pour l'internat de l'« excellence » selon Sarkozy

Et qui plus est, c’est un internat. Ces braves élèves méritants ont probablement des parents déméritants, auxquels on les soustrait pour ne pas les perturber dans leurs méritantes études...

Sarkozy en fait , en matière de communication , toujours trop. Un manque de mesure qui témoingne de son absence de bon sens , de culture et de classe.

L’ascenseur social va peut-être marcher pour eux, et c’est tant mieux, mais qu’en est-il de ceux (tous les autres qui subissent des classes surchargées, des lycées mal-équipés.... ) qui prennent l’escalier ?

Marie-Antoinette avait sa ferme et ses gentils animaux, Sarkozy aura son école et ses gentils élèves.

Pour Marie-Antoinette, ça finit assez mal. Mais l’Histoire ne dit pas ce que sont devenus les animaux. Mais quelle importance ? ...

C’est clairement de la publicité et le but est bien évidemment de communiquer pour récupérer des voix, pour faire comme si on faisait du social.

Mais comme le montre bien l’article il ne représente en rien une réalité Française.

C’est une vitrine, et derrière la vitrine il y a autre chose notamment la diminution constante des moyens attribués à l’éducation et le désengagement de l’état de l’éducation relativement constant et encore plus marqué depuis N Sarkozy.

En effet, curieuse démonstration d’impuissance de la part du pouvoir exécutif de maintenir ce qui, jusqu’à ces dernières années, était le quotidien de tous les élèves de France, à savoir : une scolarité d’excellence.

La démarche choisie est aussi étrange, puisque plutôt que de Lien (qui a l’avantage, comme le recul de l’âge de la retraite, l’extension des périodes de travail le w-e, et l’embauche des grabataires, d’augmenter le nombre de demandeurs d’emploi, donc d’abaisser le coût moyen du travail), le pouvoir exécutif choisit de trier les éléments peu corrompus, pour les offrir au marché du travail, et d’abandonner les fruits considérés comme pourris, comme le fait le responsable d’un rayon des fruits et légumes d’un supermarché de Villeneuve-le-Roi.

De la com’, de la com’ et pendant ce temps l’école républicaine se meurt... !

Lien

Les élèves de cet internat vont être « chouchoutés » et tant mieux pour eux. Le problème comme le dit si bien l’article, c’est que cet internat a un régime de faveur par rapport aux autres établissements scolaires. Pourquoi seul 128 élèves auraient le droit à des conditions optimales d’études alors que pour bien des autres, on tente de détruire l’école ?

Quand aux « recrutement » des élèves, j’ai lu dans un journal l’autre jour que les candidats avaient du fournir une lettre de recommandation de leur professeur principal, ainsi que d’un autre professeur plus une lettre de recommandation d’une assistante sociale ( ? !)

Une bonne question à se poser, c’est de savoir si ce système va au moins obtenir des résultats concrets. Je ne parle pas d’avoir le bac, même avec mention : la plupart des établissements qui sélectionnent un peu à l’entrée (ce que fera aussi cet internat d’élite à n’en pas douter) obtiennent déjà du 100% avec considérablement moins de moyens...

La question, ce sont les résultats sur le concerts. Par exemple, une fois largués dans le supérieur, son absence d’encadrement et son autonomie forcée, est-ce que ces élèves obtiendront de meilleurs résultats que des élèves d’un bon lycée ?
Plus intéressant encore, quels résultats obtiendront-ils dans leur vie d’adultes ? Professionnellement, auront-ils de meilleures capacités à accomplir leurs tâches, à continuer à se former, à encadrer, à gérer le bordel et le flou qui sont le quotidien de la plupart des professions ? En tant que futurs parents, seront-ils mieux à même d’éduquer leurs enfants ? En tant que citoyens, seront-ils mieux capables de comprendre le monde ?

Parce qu’on semble un peu l’oublier, mais la première mission de l’école n’est pas de faire réussir le bac, mais bien de former des adultes et des citoyens...

Un bon moyen d’assurer la relève de la droite sarkozienne.

Les presidents laissent leur trace et ont des jousjous...comme des internats d excellence ou des bibliotheques ou tout le monde peut librement se rendre.

Bonjour à tous,
Comme souvent le haro sur Sarkozy prévaut dans les réactions, mais tentez de dépasser cette réaction trop primaire car quoi c’est donc en ne changeant rien et en réclamant les habituels moyens supplémentaires que quelque chose se passera ?
En effet en France dès qu’un système ne fonctionne pas : Il faut PLUS de moyens.
Certes c’est une (partie de la) solution mais je préfère penser qu’il faut modifier ce système et distribuer différemment cet argent.

Je crois que dans l’esprit, égalitaire, de beaucoup de français on oublis que Paris ne s’est pas fait en un jour et que si les résultats pour ces 128 élèves sont à la hauteur des moyens qui sont mis à leur disposition peut-être ce type d’internat se répandra dans les départements français, permettant ainsi à ces enfants qui n’ont pas la chance d’avoir ne serait-ce qu’un bureau (faute de place) pour travailler chez eux de maximiser leur chance de réussire.

Ce type d’internat va simplement dans la continuité du système scolaire français qui par son fonctionnement oblige chacun à être (le) meilleur, selon moi cette solution permettra à ceux qui de par leur milieu social, leur lieu de naissance n’auraient jamais eu la possibilité de rivaliser avec les meilleurs.

Bonne journée.

Ubuesque ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

donner plus de moyens aux meilleurs ... la France n’a décidément rien compris ! !

Les moyens déployés ont clairement de quoi choquer, c’est certain.
1 prof pour 8 élèves, ça laisse franchement rêveur quand on considère qu’en général on est plutôt à 30 élèves par classe...

Sinon, voici quelques petits compléments d’info liés à cet « internat d’excellence » :

- Il ne s’agit pas de locaux neufs, mais d’un recyclage de bâtiments militaires. En effet le site est tout bonnement l’ancienne caserne des hussards de Provins. Au moins on recycle les locaux d’Etat et on ne les laisse pas des années à l’abandon, pour une fois.
- Pourquoi Créteil ? A priori, je dirais simplement car Sourdun dépend de l’académie de Créteil. Ca peut laisser espérer la création de centres du même type dans toutes les académies.

ça manquait de lutte des classes dans l’éducation nationale

On a beau être « habitués » au cynisme clinquant du sarkozysme, se dire que le mot « élèves méritants » a pu être imprimé noir sur blanc dans un document officiel de l’Education nationale, c’est quand même fort de café !
Il est dommage que les services de communication de l’Elysée n’aient pas mis autant de vigueur à faire connaître un autre « principe d’excellence » défendu par la Première dame et son ami Gérard Depardieu :
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