Le secrétaire d'Etat à la Fonction publique a annoncé qu'il marginaliserait cette épreuve, « signe d'un élitisme stérile ».
Vous vous souvenez des boutons que donnait à Nicolas Sarkozy la Princesse de Clèves ? Le Président semble prêt à aller plus loin que la manifestation d'une simple phobie.
Dans le Figaro, le secrétaire d'Etat à la Fonction publique, André Santini, a annoncé qu'il allait bouter la culture générale hors des concours administratifs. Ce qui, on le comprendra, a de quoi soulever un beau débat.
Un récent rapport a mis l'accent sur l'absurdité des concours, qui conduisent à ne plus « s'interroger sur les aptitudes et les besoins réels ». Comme l'explique Le Figaro :
« Les exigences théoriques croissantes ont peu à peu dévoyé les concours de leurs objectifs concrets et éliminé des publics particulièrement sensibles à ces marqueurs culturels. A commencer par les classes populaires et parmi elles les enfants d'immigrés. Autrefois garants de l'égalité, les concours participent maintenant à la reproduction de l'administration. »
André Santini reproche aux épreuves actuelles d'éliminer « tous ceux qui n'ont pas ces codes, souvent hérités du milieu familial. C'est une forme de discrimination invisible ». Il poursuit :
« A quoi nous sert d'avoir une épreuve d'histoire pour les pompiers ? Ou des gardiens de la paix à bac+4. Nous avons atteint les limites d'un élitisme stérile. »
Au sein du quotidien, tous ne l'entendent pas ainsi. Yvan Rioufol, rédacteur en chef des Informations générales du journal, s'insurge sur son blog, sous le titre « Quand le gouvernement fait l'éloge du décervelage » :
« La déculturation est officiellement en marche. Ce lundi, dans Le Figaro, le secrétaire d'Etat à la Fonction publique, André Santini, dévoile son projet de supprimer dès 2009 les épreuves de culture générale des concours de la fonction publique, notamment pour les catégories B et C. Il explique vouloir faire évoluer ces thèmes vers “des questions de bon sens, en rapport avec la matière, plutôt qu'un académisme ridicule'.”
Le critique Pierre Assouline, prend lui aussi, sur son blog, la défense de la princesse de Clèves :
“Répétons-le une fois de plus : ceux qui soutiennent la culture générale dans ce type de concours ne le font dans l'idée de coller un futur pompier sur la bataille de Lépante ou une future iconographe de la Mairie de Paris sur une question de droit public. (…) Le but n'est pas de coller le candidat sur les véritables intentions du duc de Nemours telles qu'elles apparaissent à travers sa déconstruction lexicale, mais de faire lire ‘La Princesse de Clèves’ pour enrichir notre langue à tous dans les rapports quotidiens entre administrés.”
Selon Assouline, l'enjeu est de “sauver la langue”. Pour démontrer que le tandem Sarkozy-Santini rame à contre courant de l'histoire, Assouline convoque un article du New York Times, selon lequel il est “nécessaire à un certain nombre de métiers, notamment les médecins, d'inclure la littérature dans leurs études”. Selon un rapport :
“L'exposition d'internes normalement constitués au rayonnement de grands textes de prose peut à terme modifier leur analyse clinique ; [ce rapport] préconise de leur faire écrire des nouvelles, de brefs essais et de la poésie.”
Sur son blog, le président du Cran, Conseil représentatif des associations noires de France, Patrick Lozès se félicite au contraire des annonces gouvernementales, qui ont le mérite de s'attaquer à “l'élitisme contreproductif des concours administratifs, notamment ceux des catégories B (intermédiaires) et C (la moins qualifiée)” :
“Les concours administratifs vont être débarrassés des questions qui pénalisent les couches populaires au sein desquelles les minorités sont très nombreuses. Quoi de plus républicain que de garantir l'égalité en évitant de détourner ces concours de leurs objectifs réels : l'évaluation de la capacité à remplir efficacement une fonction ? ”
Les plus virulents contre cette réforme sont à chercher à droite de la droite. Voir par exemple le blog du régionaliste alsacien et ancien député FN Robert Spieler , qui traite tout bonnement Santini de “con”.
Rien trouvé, par contre, sur les blogs des socialistes (faut-il s'en étonner ? ). Et vous ?
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De papy55
prof. en province | 20H12 | 02/12/2008 |
La suppression de la culture générale pour les concours administratifs s'intègre parfaitement dans la logique sarkosienne :
Les quelques postes de fonctionnaires qui vont subsister devront être occupés par des « obligés », donc il faut bien trouver d'autres critères afin de pouvoir recruter de bons petits soldats obéissants, une manière d'écarter des « intellectuels » qui pourraient être exigeants et récalcitrants !
C'est un peu comme la destruction de l'Education Nationale qui va aboutir à la réduction de l'ascenseur social : que se passe-t-il aujourd'hui ?
De nombreux jeunes issus des classes modestes, diplômés du supérieur, se retrouvent en concurrence avec de jeunes plus ou moins diplômés issus des classes supérieures au moment de l'embauche…..et pourtant ces derniers phagocytent les postes les plus intéressants et rémunérateurs (ils bénéficient de bons réseaux ! ), les premiers restent sur la touche, ou sont embauchés à des postes subalternes où, de fait, ils se retrouvent en charge du « boulot » des premiers !
Aujourd'hui « le fils » entré en politique, n'assiste jamais aux cours de 3ème année de Droit. Passera-t-il ses examens ? Il sera sans doute diplômé !
L'efficacité est-elle inversement proportionnelle à la culture ? ? ? ? ? ? ? ? ?
De compte supprimé17
20H14 | 02/12/2008 |
« la culture est indispensable pour produire de l'homme, c'est-à-dire un individu hautement complexe dans une société hautement complexe », écrit
Edgar Morin. Oui le Edgar Morin dont notre Président n'hésite pas à se réclamer !
Politique de civilisation disiez vous… !
à compte supprimé17
De etrusque
journaliste | 13H51 | 04/12/2008 |
Bien sûr, moins un peuple est cultivé, plus il est facile à diriger.
Supprimez-lui les épreuves de culture générale ( c'est d'ailleurs indispensable à l'heure où l'on supprime des postes dans l'Education Nationale, au moment où on va instituer une réforme zapping au lycée, où les élèvesz pourront « zapper » sur leurs disciplines, comme ils le font sur un poste de TV), abrutissez-les de télé et dîtes-leur de voter pour vous, car vous êtes leur père, celui qui solutionne tous les problèmes.
Mais surtout, surtout ne réfléchissez pas, et surtout, pas de référent culturel.
Gardons la culture pour les élites, mais ne la dispensons surtout pas à l'école.
De xavier-xavier
muntagnolu | 20H16 | 02/12/2008 |
Les épreuves de culture générale aboutiraient à une « discrimination invisible » . Est-ce si sûr ?
Sciences Po, qui a quelque expérience en matière de diversification des recrutements affirmait, concernant son concours d'entrée, le contraire :
« La Culture générale n'est pas une épreuve socialement discriminante.
Pendant des années, on a admis l'idée selon laquelle la Culture générale, épreuve sans programme faisant appel à l'environnement social et culturel des candidats, était socialement très discriminante. C'est faux. En effet, toutes choses étant égales par ailleurs, on ne constate aucune différence significative de note obtenue à l'épreuve de Culture générale entre les CSP+ et les CSP-. » (http://www.sciences-po.fr/upload/Espace_presse/Dossiers_thematiques/2004…)
à xavier-xavier
De siko
cherche un moyen élégant pour gagne... | 15H33 | 03/12/2008 |
Les communiqués de Science-Po ne sont pas réalistes. Il est évident que le fils d'un immigré vivant en banlieue, même brillant à l'école ne peut pas rivaliser avec le fils d'une famille de gens cultivés. 20 ans de discussions centrés sur la culture générale ne peuvent pas être rattrapé par quelques mois de préparation qui précèdent le concours.
Le principe d'égalité, censé être présent dans le choix des matières, est complètement bafoué par la présence d'épreuves de culture générale. C'est un fait, une évidence, pas besoin de chiffres ou d'études sur le sujet. La culture générale ne se travaille pas vraiment, c'est un travail de longue haleine. De plus, les moyens financiers des parents aura un impact énorme sur l'accès à cette connaissance.
à siko
De monde fou
internaute | 20H36 | 03/12/2008 |
@« Il est évident que le fils d'un immigré vivant en banlieue, même brillant à l'école ne peut pas rivaliser avec le fils d'une famille de gens cultivés »
Mais c'est la même chose pour un enfant qui n'est pas fils d'immigré et qui vit dans une famille très défavorisée. Il n'y a pas que les enfants d'immigrés qui vivent dans la pauvreté et dans le manque de culture.
Beaucoup d'enfants d'immigrés sont devenus de grands écrivains ou ont eu de belles carrières parce qu'ils ont appris à aimer la langue française et sa culture.
le problème vient justement de l'abandon de tout cela , de la destruction de l'école depuis une trentaine d'année,du fait que déjà on n'enseigne plus la littérature mais des textes insignifiants qui ne donnent plus le goût de la langue, que J.Lang entre autre a estimé qu'il n'était plus nécessaire d'avoir des cours de Français puisque l'on parlait même en gymnastique…
Pour camoufler ce sacrifice de plusieurs générations et pour des buts moins avouables comme les directives européennes, le traité de Lisbonne.. il faut détruire ce qui permet de penser et de se défendre .
Abaisser le niveau des concours veut dire ne garder que ce qui permet d'avoir des gens malléables, individualistes sans culture commune.
Si l'apprentissage de la langue était remis à sa juste place les enfants d'où qu'ils viennent pourraient avoir accès à la culture .Il y a des bibliothèques, des archives … il faut plus de temps mais c'est possible avec de la volonté. D'autres ont réussi.
à monde fou
De siko
cherche un moyen élégant pour gagne... | 02H05 | 04/12/2008 |
D'autres ont réussi, c'est vrai, mais statistiquement, l'égalité n'est pas là. Je parle bien sur des concours pour des postes dans la fonction publique. Je ne vois pas le rapport avec cette décision et une éventuelle dégradation du niveau général de culture dans la société.
à siko
De Network 23
identité perdue dans mes papiers | 22H57 | 03/12/2008 |
Si vous saviez le nombre de fils de grands-bourgeois qui ont une culture générale égale la tête à toto…
Détrompez-vous, on peut tout à fait rattraper cela par quelques mois de préparation.
Ce qui est beau avec la « culture générale », c'est que par définition, personne ne « l'a » : trop vaste pour un individu, on a qu'une « culture à trous », même quand on passe son temps - et faut être maso - à ça !
La seule chose vraie dans ce que vous dites, ce sont les moyens financiers, mais même pour ça, il y a encore des bibliothèques pour se débrouiller.
Certes, c'est peut-être moins facile qu'une bibliothèque à la maison, mais c'est autrement plus vaste !
De Pictulo
20H17 | 02/12/2008 |
On peut convenir qu'avoir lu la Princesse de Clèves, sorte de nouvelle bête noire littéraire de la Sarkozye, soit d'une utilité très relative dans la grande majorité des situations quotidiennes des agents de l'état.
On ne veut plus de cette forme ancienne dite des « humanités », cette culture multiforme qui faisait de nos ancêtres des puits de sciences parfois absurdes (certains récitaient de longs vers d'Homère appris par coeur à l'âge de 8 ans), mais des gens dotés d'un sens critique assez aiguisé.
On leur préfère la culture des « niches », ultra-spécialités où s'engouffrent les scientifiques, menant à une maîtrise poussée dans un tout petit domaine et une ignorance à peu près totale du reste du monde. Ceci est aussi le fruit d'une philosophie de la rentabilité appliquée à l'éducation : « Connaître les classiques, ça ne paye pas ». Je connais des étudiants en maths-spé qui ignorent même que Pythagore était un grand philisophe.
à Pictulo
De Claude-le-breton
| 20H37 | 02/12/2008 |
« Je connais des étudiants en maths-spé qui ignorent même que Pythagore était un grand philisophe. »
Moi, je connais des « philisophes » qui ignorent ce qu'est le théorème de Pythagore.
à Claude-le-breton
De Servais-Jean
4591
HS | 02H26 | 03/12/2008 |
Ben oui et même Pythagore ne savait pas qu'il avait pondu un théorème, où va se nicher l'ignorance ?
à Servais-Jean
De Claude-le-breton
| 12H46 | 03/12/2008 |
Comme Christophe Colomb ne savait pas qu'il était en Amérique ! Il n'empêche qu'il y était !
Cela dit, si les Math'Spé ne savent pas que Pythagore était « aussi » un philosophe, à qui la faute ?
De Pseudo
Aimer la vie, aimer les fleurs, aim... | 20H19 | 02/12/2008 |
« Autant comme l'on peut en un autre langage
Une langue exprimer, autant que la nature
Par l'art se peut montrer, et que par la peinture
On peut tirer au vif un naturel visage :
Autant exprimes-tu, et encor davantage,
Avecques le pinceau de ta docte écriture,
La grâce, la façon, le port et la stature
De celui qui d'Énée a décrit le voyage. »
à Pseudo
De Millecalottes SARKASTIK
Variable | 07H40 | 03/12/2008 |
De joe (cocker) à kim (basinger) :
_« Du Bailey's stp ! »
(Boum boum…) Je suis mort ! ))
à Millecalottes SARKASTIK
De Pseudo
Aimer la vie, aimer les fleurs, aim... | 08H03 | 03/12/2008 |
De gudule62
20H19 | 02/12/2008 |
ce mec du CRAN, lozes, c'est vraiment le toutou à son pépère, toujours prêt a se mettre au garde à vous pour obtenir les faveurs du de funès triste
De compte supprimé 22
Lecteur écriveur | 20H20 | 02/12/2008 |
« Rien trouvé, par contre, sur les blogs des socialistes »
Parce qu'on trouve quelque chose sur les blogues des socialistes ?
à compte supprimé 22
De Tinhinane
Médiatrice scientifique | 21H41 | 02/12/2008 |
Lors de la campagne précédente présidentielle ni les socialistes, ni les autres n'avaient vraiment quelque chose à dire sur la culture, mais ils prévoyaient ce qu'ils allaient faire la casse organisée de ce secteur comme de tous les services publics. La RGPP ça vous dit quelque chose ?
A propos de la culture, pour ceux qui n'ont pas encore visité ces liens, profitez-en, il y a matière à cogiter :
- Colloque, La culture est-elle encore un enjeu politique ? / Pourquoi le politique déserte-t-il la culture ?
http://www.fabriquedesens.net/Colloque-La-culture-est-elle
- Colloque, La culture est-elle encore un enjeu politique ? La culture n'est plus un enjeu politique ?
http://www.fabriquedesens.net/Colloque-La-culture-est-elle,103
- Colloque, La culture est-elle encore un enjeu politique ? Révolution culturelle ?
http://www.fabriquedesens.net/Colloque-La-culture-est-elle,102
- Colloque, « La culture est-elle encore un enjeu politique ? “Le modèle culturel en crise ?
http://www.fabriquedesens.net/Colloque-La-culture-est-elle,135
De zboubb
From the slums of shaolin | 20H21 | 02/12/2008 |
En tant que fils d'immigrés, je vais m'efforcer de poster un commentaire objectif, et laisser la Passion de coté.
Il est vrai que je n'ai pas eu la chance de bénéficier d'un quelconque « éveil » à l'Art, que ça soit de la peinture, la photographie et je regrette car l'art ne suscite toujours pas de grand interet chez moi…
Néanmoins, si l'école républicaine ne m'avait fait étudier que les matières qui auraient pu etre « utiles » à mon métier d'opticien, l'Histoire, la Géographie, et la Musique seraient passées à la trappe, et je me serais donc retrouvé allergique à ces savoirs, comme je le suis actuelement avec l'Art.
Le fond de ma pensée est que l'état, en supprimant les matières dites de « culture générale » ne feraient qu'encore plus handicaper les fils d'immigrés, qui n'ont pas, forcément, la même inititation aux savoirs que les autres.
De Toinou
enseignant | 20H38 | 02/12/2008 |
Indépendamment de toute considération sur cette épreuve précise dans ces concours précis, sujet que je ne connais absolument pas, je constate qu'il est effectivement plus facile de supprimer des méchantes épreuves très très discriminantes socialement (bouh ! pas bien ! ), et donc, mécaniquement, l'enseignement qui va avec, plutôt que de se demander si on ne pourrait pas apporter cette culture à un nombre plus élevé de personnes… Totalement d'accord avec zboubb : supprimer la culture dans l'enseignement, et dans ce que l'on exige lors de concours publics, n'a aucune chance d'éliminer les discriminations, bien au contraire.
Au fait, vous avez vu l'argument qui tue de Santini : « la secrétaire de Nicolas Sarkozy, fonctionnaire de catégorie C (la moins qualifiée), a échoué à un concours interne parce qu'elle ne savait qui avait écrit La Princesse de Clèves,“un sujet qui divise jusqu'aux spécialistes”, selon André Santini. » Trop fort ce Santini ! Moi qui aurait naïvement pensé que le jury attendait une réponse genre Mme de la Fayette ! Non, en fait, ces méchants examinateurs voulaient qu'elle expose l'état des controverses universitaires sur la question, juste pour piéger la pauvre secrétaire, une vraie gens de la vraie vie que Santini et Sarkozy ils en connaissent !
à Toinou
De Network 23
identité perdue dans mes papiers | 21H56 | 02/12/2008 |
En fait, on peut se demander en quoi une épreuve de droit public serait moins discriminante qu'une épreuve de culture générale.
En quoi un élève de ZEP aurait-il davantage de facilités à s'astreindre aux travaux roboratifs des premières années de fac qu'à l'exercice certes bien français de la dissertation de culture générale ?
Quelle ironie triste que de voir Santini et Sarko se gargariser, avec quelques décennies de retard, des analyses de sociologues (Bourdieu mais pas que lui) sur la reproduction des élites, et prétendre - on y croit très fort - qu » « hier il s'agissait d'épreuves égalitaires, mais aujourd'hui discriminantes ».
Ah bon ? Parce que le paysan du Poitou qui venait à Paris passer les concours d'entrée dans le corps administratif, celui qui parlait un « patois » pas bien français - rappelons qu'avant la Commune, le nombre de français ne parlant pas français s'élevait à quelque chose comme un tiers de la population française -, il n'était pas désavantagé par ce genre d'épreuves ?
Ca n'a pas empêché Pierre Rivière l'analphabète, l » « idiot du village », d'écrire un long mémoire pour expliquer pourquoi il avait tué mère, frère et soeur.
Mais on peut parier que ceux qui nous balancent une politique de sécurisation massive n'ont jamais entendu parler d'un certain Pierre Rivière.
Ou alors, ils font comme Eric Zemmour, ils prétendent ne rien savoir, ou presque, ne s'appuyer que sur les « évidences populaires » (« tout le monde le sait, que ça existe, les races »), avant de laisser entendre explicitement, dans une autre émission, qu'ils connaissent très bien les noms de Gobineau, Vacher de Lapouge, etc.
En fait, le discours officiel derrière cela est peut-être rassurant, bien que les actes le soient moins : il faut toujours, en France, se réclamer de l'égalité pour agir en politique.
Dommage que cette politique soit mise au profit d'un éclatement des savoirs, que l'école ne doit désormais plus enseigner, réduite à l'état de garderie, au risque d'une communautarisation générale des rapports sociaux.
à Toinou
De nonno
la hague ou retraité | 01H11 | 03/12/2008 |
Si la secrétaire de Sarkozy avait bien répondu dans les matiéres nécessaires au poste pour lequel elle postulait, elle n'aurait pas eu besoin des points supplémentaires sur la princesse de Clèves.
Elle a donc échoué au concours et c'est comme cela qu'elle c'est retrouvée secrétaire de Sarko.
C'est une obligation d'échouer aux concours pour travailler avec Sarko ? .
à Toinou
De piflechien
animal domestique | 07H54 | 03/12/2008 |
« la secrétaire de Nicolas Sarkozy, fonctionnaire de catégorie C » , collée pour une question de cul…ture ? Pour ce type de poste, c'est plutôt bonnet de catégorie D. Il faut la connaître, la haute fonction publique.
De Marie-France
Toujours ailleurs | 20H41 | 02/12/2008 |
Cela confirme la volonté, qui n'est pas nouvelle, de « nivellement par le bas », c'est plus facile. Et la culture, reconnue inutile, sera réservée à ceux qui sont nés du bon côté (géographique ou social)
à zboubb
De Manoplas
en los madriles | 22H00 | 02/12/2008 |
Je suis d'accord avec toi zboubb. De plus, supprimer la culture générale aux concours d'entrée diminuerait vraiment la discrimination ? Pas sûr, le problème n'est pas là puisque même diplômés, les enfants d'immigrés ou défavorisés ne trouvent pas d'emploi. Plutôt on ne leur donne pas, malgré leurs compétences.
Mais bon, une fois de plus, utilisons la méthode du gouvernement de Sarkozy, (qui, il faut bien l'admettre, a parfaitement le niveau culturel et l'esprit pour jouer dans « Les Bronzés 12 ») qui consiste à contourner le problème, à trouver de fausses raisons, de faux coupables, et crétiniser par tous les moyens la population. Plutôt niveler tout le monde vers le bas que vers le haut, penser est dangereux.
à zboubb
De Yawn
Chomiste | 22H49 | 02/12/2008 |
Je partage entièrement votre avis qu'il est essentiel de transmettre aux élèves une « culture générale » (y compris des connaissances artistiques). Evidemment on peut se demander si « enseigner la culture générale » signifie quelque chose. Qu'est-ce qu'avoir de la culture générale si ce n'est connaître différents sujets précis ? Connaître la Princesse de Clèves, est-ce avoir de la « culture générale » ou avoir des connaissances littéraires ? Mais peu importe la terminologie, l'important est que les élèves aient des connaissances en littérature, tout comme des connaissances en mathématiques, en physique, en histoire, en géographie…
Cela dit, je pense qu'il faut faire une différence entre l'enseignement primaire et secondaire et un concours en vue d'exercer un métier précis. Le but d'un concours, ce n'est pas d'enseigner (l'enseignement a eu lieu avant de le présenter) mais de déterminer qui sont les candidats qui sont aptes à occuper un poste donné. Dès lors, est-il légitime qu'une personne qui décide de travailler pour l'Etat sur un métier particulier ait à connaître des sujets qui n'ont rien à voir avec le poste pour lequel il postule ?
Très honnêtement, si lors d'un entretien d'embauche, on me demandait qui a écrit Les Lettres Persanes ou qui est le monarque qui a révoqué l'Edit de Nantes, je serai un peu surpris (à supposer évidemment que je postule pour un job qui n'ait rien à voir avec ces questions).
Une fois encore, ça n'a rien à voir avec la nécessité d'enseigner des sujets divers à l'école mais juste de ne pas créer des barrières artificielles dans l'accès à des fonctions publiques.
à Yawn
De Network 23
identité perdue dans mes papiers | 23H08 | 02/12/2008 |
Demander qui a écrit les Lettres persanes dans un entretien d'embauche qui n'a a priori rien à voir avec la littérature, c'est pas plus absurde qu'un bon tas de questions qui sont posées lors de ces entretiens.
Après, je ne pense pas que le seul fait de ne pas connaître l'auteur en question vous élimine du boulot, que l'employeur soit du privé ou l'Etat lui-même.
Ils testeraient pas autre chose, par hasard, que le simple fait de savoir si X ou Y a écrit W ou Z ?
à zboubb
De noftal
09H37 | 03/12/2008 |
Il s'agit de supprimer les épreuves de culture générale au concours pas de cesser d'enseigner l'Histoire, la Géo et la Musique que je sache.
à noftal
De Network 23
identité perdue dans mes papiers | 23H01 | 03/12/2008 |
En l'occurrence, Xavier Darcos parle de supprimer l'histoire-géo du tronc commun des lycéens.
http://www.lejdd.fr/cmc/societe/200840/exclusif-le-nouveau-lycee_154212….
http://cvuh.free.fr/spip.php ? article204
De hoshiko
20H24 | 02/12/2008 |
J'ai entendu sur France-Info ce matin que les questions pouvaient être « Arthur H est-il le fils de 1. M 2. Jacques Higelin 3. je ne sais plus ? » ou « quel dieu n'est pas égyptien 1. Anubis 2. Isis 3. Thor ? »
Hormis que les dieux égyptiens, on apprend ça en 6e (ou on regarde StarGate ! ! ), le bon sens fait que, Arthur et Jacques ayant la même initiale à leur patronyme et Thor pas la même déclinaison que les 2 autres, on peut réfléchir 2 minutes et répondre juste, non ?
Qu'ils songent plutôt à enlever le numerus clausus en fac de médecine, au moins on aura assez de médecins dans 10 ans !
La culture générale, c'est ce qui nous distingue des animaux (c'est pas utile en soi, mais ça rend le monde plus beau).
Et quand on voit le niveau de certains fonctionnaires cat. B et C (genre les parents de mes copines : super gentils mais à ne pas amener dans « les dîners en ville »… ok, chuis une intello, j'avoue ! ), on se dit que si en plus, ils n'avaient pas eu ces épreuves-là, ce serait « Idiocracy » (super film en passant, mais introuvable en DVD) !